2019年3月上海*依恋与精神病理*基础课[上海]

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1452 0 admin 发表于 2018-11-21 20:40:54
活动类型:
专业培训
开始时间:
2019-3-4 09:00 至 2019-3-7 17:00 商定
活动地点:
上海(具体地址,开课前一个月通知)
性别:
不限
已报名人数:
0
剩余名额:
100 人

关注依恋DMM的伙伴们
基础课
《依恋与精神病理》
又要开课喽!!!

想来大家伙儿,都已经知道了
只有上过这门课,才能继续学习
各个年龄段的依恋筛查与评估

依恋与精神病理
它将给到我们一个看待
精神病理的
全新视角
与理论体系
其整合的内容,不仅涉及三观
更是包括了
临床心理、代际传递、神经科学、信息加工,
乃至文化演变、生物演化等等


您可以预先了解:



言归正传

【课程时间】
2019年3月4日-7日四天(周一--周四)
【课程地点】

上海(具体地点,开课前一个月通知)
【招募人数】
100人
【课程费用】
新生4000元,2018年12月15日前报名缴费优惠价3400元,在校研究生1700元。
老生复训特惠,报名联系前台确认。
【招募对象】
1、婴幼儿心理治疗师与心理咨询师、母婴治疗师与研究者、家庭治疗师、临床医生、护士及社会工作者等。
2、获得心理学、医学或教育学等相关学科研究生以上学历,或目前在相关领域的研究生学习中。
3、有志于从事依恋领域的实证研究或临床研究者,目前从事发展心理学、发展病理学研究,或接受儿童青少年精神科临床训练的。
4、具有临床心理学或/及精神病与精神卫生学的理论基础者。
5、接受过婴儿关爱指数及依恋病理系统培训者。
6、资深心理学爱好者。

【支付方式】
微信支付:18015581230(微信号:ssxlsz)
支付宝:yyhh110@163.com (余红)
建行账号:6236 6820 0000 4556 840 (余红)
【联系方式】
苏州思而优儿童心理
座机:0512-65934330
手机:18015581230(同微信号:尚想&思而优)

上海同馨济慈儿童青少年心理
培训助理: 17717360992(同微信号:同小馨)


老学员们,莫着急!
我们亲爱的Pat老师,课上提到的多个高阶课程
正在陆续确认,不久就会发布招募书~

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以下是为不太熟悉依恋DMM的伙伴们准备的~


依恋培训项目

依恋理论(Attachment Theory)最早由英国著名发展心理学家John Bowlby(约翰·鲍尔比)提出,旨在强调婴儿与其照顾者(一般为母亲)的相互关系对婴儿终生适应特点的影响。它的应用范围广泛,自上世纪70年代起就成为研究西方儿童社会化过程的最活跃领域和重要测量基础。

依恋理论在许多研究及治疗传统中都占有核心的位置,例如发展心理学,心理病理学以及包括精神分析及婚姻家庭治疗在内的心理治疗等。依恋病理与心理发展的培训可以极大地帮助临床从业人员了解有关儿童与父母关系问题的评估和治疗,理解父母-孩子联结的断裂的心理病理机制及其严重影响,并帮助孩子从不良养育、创伤及后期复杂的情绪、行为、个性阴影中走出来,促进家庭的健康发展。

我们有幸邀请到Mary Ainsworth的学生、国际依恋研究协会创始人,Patricia McKinsey Crittenden博士,给我们带来有关依恋理论的最新进展。  Crittenden博士在发展精神病理学,社会情感发展,依恋,家庭系统,儿童虐待与忽视及家庭暴力等领域多有著作,为十几家国际期刊的编委。

Crittenden博士John  BowlbyMary Ainsworth创建的依恋理论的基础上,发展出了基于依恋与适应的动态成熟模型(DMM),并将其与风险评估和治疗相联系。DMM是一种基于生物-心理-社会的适应模型,它描述了个体在基因遗传、成熟过程和独有的自身经验的交互作用下,所发展出不同的自我保护的策略。这些策略的组合,也就是我们说的依恋的模式,不仅为我们描述了个体在人际互动中的行为,也为我们提供了一个诊断心理病理的功能性系统。

该系列培训描述了一系列的依恋关系模型以及自我保护策略,聚焦于婴儿期到成年期的发展,强调适应过程以及带有心理病理学风险的发展路径。在每个年龄段,都会涉及预防和治疗方法。




动态成熟(DMM)依恋评估体系介绍


Crittenden 博士发展出了一系列的评估工具:婴儿关爱指数(ICI),学步儿关爱指数(TCI),风险二元互动的陌生情境(SSP),学前期依恋评估(PAA),学龄期依恋评估(SAA),成人转折期依恋评估(TAAI),动态成熟模型调节的成人依恋访谈(DMM-AAI),父母访谈(PI)。




关于DMM的进一步信息,
包括课程及资料下载见以下网站:
www.familyrelationsinstitute.org
或查阅本微信公众号“国际家庭关系研究所苏州”



导师介绍
Crittenden 博士

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Patricia McKinsey Crittenden
教授其人(更多详情参见网站www.patcrittenden.com
师承Mary Ainsworth的Patricia McKinsey Crittenden博士毕业于美国弗吉尼亚大学,系国际依恋研究协会创始人,同时也是动态成熟模型依恋与动力访谈编码系统的创始人。她的研究领域涉及家庭系统,儿童虐待,家庭暴力,学习障碍等多个主题。
身为发展精神病理学专家暨国际依恋理论研究的领军人物之一,Crittenden博士发表的百余篇著作分别刊登于十多家国际期刊,本人亦在芬兰、意大利、美国及澳大利亚等多所大学担任客座教授。她在Ainsworth的理论基础上更进一步,通过构建动态成熟模型,将依恋模式更精准地划分出多个不同的子类别,并在最近二十年的时间里沿袭Bowlby及Ainsworth的精神,致力于将以动态成熟模型为基础的关爱指数完善成适合不同文化背景家庭的测量工具,使系统更精准实用、更人性化。
Crittenden博士于2004年在柏林获得由欧洲家庭治疗协会颁布的儿童与家庭治疗杰出贡献奖,她最新的著作有Raising Parents: Attachment, Parenting and Child Safety(2015)。



课程翻译介绍
曹萌韵

国家二级心理咨询师,英国布里斯托大学教育心理学硕士。2016年9月、11月及2017年11月、2018年5月和11月分别担任DMM系统创始人Patricia Crittenden博士在中国开设的依恋与精神病理课程、关爱指数婴儿期ICI二阶课程、关爱指数学步期TCI两阶段课程、家庭功能解析FFF督导班(三次)、学前期儿童依恋评估PAA三阶段课程翻译,及作为助教带领学员小组,并长期参与关爱指数及依恋病理课程相关课件、文献及DMM相关研究论文等资料的翻译工作。
此外,还曾担任2017年Peter Schulthess格式塔苏州工作坊(梦与自恋型人格障碍)、2017年Joan Wittig舞动技术培训班、2018年Peter Schulthess格式塔武汉工作坊(梦与边缘型人格障碍)等课程翻译,朴实幽默、专业简洁的翻译风格深受学员们的喜爱。



《依恋与精神病理》课程目标:
1、能够察觉到特定的行为,识别出假性的积极情感 ;
2、区别症状与自我保护性策略,超越诊断系统,理解行为策略;
3、能够把对依恋策略的理解应用在心理治疗工作中;
4、在临床实践中使用依恋访谈来评估病人和做治疗计划。




课程介绍完了,
一起来看看老学员们的课程体验和感悟吧,
(后面还有往期发布的论文链接哦~)


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2018年1月,我们收到老学员们在学习中与运用所学后的感悟:



Crittenden博士在中国海洋大学心理中心的讲座回顾:



大咖采访与论文:





国际家庭关系研究所(苏州)
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